Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 1981 dari 2134

Aplikasi Aplikasi PembelajaranMateri PendidikanKewarganegaraanKelas6 Sekolah Dasar Menggunakan Macromedia Flash 8

2013

KOMPARASI HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL LEARNING CYCLE 5E DAN THINK PAIR SHARE

Chemistry in Education 2 (2), 2013

2013

Perananan perpustakaan sekolah dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial di SMP Negeri 2 Palae Sinjai Selatan kabupaten Sinjai.

Universitas Negeri Makassar, 2013

2013

Application Cooperative model type STAD (Student Teams Achievement Divison) in Increase Mastery of Student Learning Result of Grade VI Elementary School Kasi-Kassi Makasar

Res. J. Sci. IT Manag 2 (1985), 27-36, 2013

2013

Application Cooperative model type STAD (Student Teams Achievement Divison) to increase mastery of students learning result of Grade VI Elementary School Kasi...

The International Journal’s Research Journal of Science and IT Management 2 …

2013

Application Cooperative model type STAD (Student Teams Achievement Divison) to increase mastery of students learning result of Grade VI Elementary School Kasi–Kassi Makassar

The International Journal’s Research Journal of Science and IT Management 2 …

2013

Scientific Writing (Best-Practice Principal Achievement): Analysis of Successful Practices Managing Industrial attachment in Vocational School 8 Makassar (SMK 8)

Journal of Education and Practice 6 (4), 71-76, 2013

2013

Emosi dan Pengendaliannya dalam Proses Belajar Mengajar di Sekolah

Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah 13 (2), 2249-2256, 2013

2013

Efektivitas Metode Pemecahan Masalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keterampilan Generik Sains Siswa Kelas XI IA 2 SMA Negeri 8 Makassar (Studi Pada Materi Pokok …

Jurnal Chemica 14 (1), 55-65, 2013

2013

Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Hiperteks Pada Materi Ikatan Kimia

CHEMICA 12 (1), 67-70, 2013

2013

Integrasi model pembelajaran kimia berbasis teknologi informasi dan hiperteks

CHEMICA 11 (1), 22-27, 2013

2013

Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Kimia SMP Berbasis Kontekstual pada Materi Pokok Bahan Kimia di Rumah

CHEMICA 13 (1), 55-62, 2013

2013

Penerapan Metode Diskusi Berkelanjutan pada Mata Pelajaran Kimia untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 11 Makassar

Jurnal Chemica 14 (1), 46-54, 2013

2013

Pengaruh Pemberian Kuis Di Akhir Pertemuan Pada Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Watansoppeng Studi Pada Materi Pokok Ikatan Kimia

CHEMICA

2013

Analisis kesulitan mahasiswa dalam perkuliahan dan praktikum kimia dasar di jurusan kimia FMIPA Universitas Negeri Makassar

CHEMICA 12 (2), 18-26, 2013

2013

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Hiperteks pada Materi Struktur Atom dan Sistim Periodik

Chemica: Jurnal Ilmiah Kimia dan Pendidikan Kimia 11 (1), 15-21, 2013

2013

Pengaruh Pendekatan Multiple Intelligences Melalui Model Pembelajaran Langsung Terhadap Sikap dan Hasil Belajar Kimia Peserta Didik di SMA Negeri I Tellu Li...

Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 2 (2)

2013 DOI

Pengaruh pendekatan multiple intelligences melalui model pembelajaran langsung terhadap sikap dan hasil belajar kimia peserta didik di SMA Negeri I Tellu Limpoe

Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 2 (2), 2013

2013 DOI

PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN SCIENCE REFLECTIVE JOURNAL WRITING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERTANYA DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI ELASTISITAS

Universitas Pendidikan Indonesia, 2013

2013

Penerapan Pembelajaran Kolaboratif melalui Kegiatan Lesson Study untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Inovasi Pembelajaran Biol...

bionature 14 (2)

2013