Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1856 dari 2094

An Analysis of Reading Materials in “Bright an English course for Junior High School Student” year VIII Published by Erlangga based on The 2013 English Standard Curriculum

RIRIN PUSPARINI

Surabaya: Universitas Negeri Surabaya

2015

PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP PENINGKATAN KUALITAS BELAJAR SISWA DI MADRASAH

ALI MUSTOFA

Institut Agama Islam Sunan Giri Bojonegoro, 2015

2015

PROFIL KEDISIPLINAN SISWA UPT SMA NEGERI OLAHRAGA DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TIMUR

MADE PRAMONO

Jurnal Kesehatan Olahraga 3 (1), 2015

2015

Peningkatan Keterampilan Proses Sains Siswa SMPN 2 Sidoarjo melalui Model Discovery Learning

BENI SETIAWAN, ELOK SUDIBYO

Jurnal Pensa 3 (03), 2015

2015

Pendekatan etnosains dalam proses pembuatan tempe terhadap kemampuan literasi sains

BENI SETIAWAN, ELOK SUDIBYO

Seminar Nasional Fisika dan Pembelajarannya 3 (2), 101-101, 2015

2015

Kemampuan literasi sains siswa kelas VII-B SMP Negeri 1 Sumobito melalui pembuatan jamu tradisional

BENI SETIAWAN, ELOK SUDIBYO

Seminar Nasional Fisika Dan Pembelajaran, 22-27, 2015

2015

Integrasi kearifan lokal pada tema Gunung Kelud terhadap kemampuan literasi sains siswa

BENI SETIAWAN, ELOK SUDIBYO

Seminar Nasional Fisika dan Pembelajarannya, 1-6, 2015

2015

Model Pembelajaran Untuk Menumbuhkan Motivasi Belajar, Meningkatkan pemahaman Konsep Fisika dan Keterampilan Berfikir Analitis Mahasiswa Ilmu Keolahragaan

ELOK SUDIBYO

Disertasi tidak diterbitkan, Surabaya: Pasca Sarjana Unesa, 2015

2015

The Tests of Media Education Nutritional and Reproductive Online to Improve Cognitive Ability Students

CHOIRUL ANNA NUR AFIFAH, VENI INDRAWATI

Proceeding of Engineering International Committee 4, 2015

2015

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI RENCANA ANGGARAN BIAYA (STUDI KASUS DI SMK NEGERI 1 BENDO …

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 2 (2/JKPTB/15), 2015

2015

Penerapan Strategi Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Pada Mata Pelajaran Pelaksanaan Konstruksi Kayu Siswa Kelas XII Tky Di SMK Negeri 1 Sidoarjo

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 1 (1), 2015

2015

Penggunaan Media E-book Interaktif Dalam Model Pembelajaran Kooperatif Pairs Check Pada Mata Pelajaran Konstruksi Bangunan di Kelas X-TGB SMK Negeri 1 Sidoarjo

AGUS WIYONO, SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 2 (2/JKPTB/15), 2015

2015

PENGARUH PELAKSANAAN MPK TIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) DENGAN MEDIA MODUL TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN STATIKA TEORI SEIMBANGAN KELAS X SMK NEGERI 1 TUBAN

NUR ANDAJANI, SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 1 (2), 2015

2015

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MELALUI PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILL EDUCATION) PADA KOMPETENSI DASAR MENERAPKAN PENGGUNAAN PERALATAN TANGAN LISTRIK SESUAI PROSEDUR …

AGUS WIYONO, SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 1 (2), 2015

2015

Pengaruh Media Pembelajaran Menggunakan Progam Sketchup Terhadap Kemampuan Menggambar Proyeksi Ortogonal Siswa Di SMK Negeri 2 Surabaya

AGUS WIYONO, SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 1 (2), 2015

2015

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL LEARNING CYCLE PADA KOMPETENSI DASAR MENYIMPULKAN PENGGUNAAN MACAM PONDASI BERDASARKAN SPESIFIKASI TEKNIS DAN KEBUTUHAN DI SMK NEGERI …

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 3 (3/JKPTB/15), 2015

2015

Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Program Adobe Flash Pada Standar Kompetensi Mengidentifikasi Ilmu Bangunan Gedung Bagi Siswa Kelas X Teknik Gambar Bangunan (TGB …

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 1 (2), 2015

2015

Pengaruh Pembelajaran Aktif Dengan Metode Peer Lessons Terhadap Hasil Belajar Mata Diklat Mekanika Teknik Siswa Kelas X Smk Negeri 7 Surabaya

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 3 (3), 114-118, 2015

2015

Penerapan Model Pembelajaran Aktif Type Everyone Is A Teacher Here Pada Mata Pelajaran Gambar Teknik Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Kelas X SMK N Surabaya

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 1 (2), 2015

2015

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PRACTICE-REHEARSAL PAIRS DENGAN KOVENSIONAL PADA STANDAR KOMPETENSI MENGGAMBAR KONSTRUKSI KUSEN …

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 3 (3/JKPTB/15), 2015

2015