SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

Analisis Kualitas Hasil Produk Lulusan Kursus Keterampilan Menjahit Yayasan Pendidikan Adhiputeri di Kota Makassar Analisis Kualitas Hasil Produk Lulusan Kursus Keterampilan …

Jurnal Media Komunikasi Pendikan Teknologi dan Kejuruan 3 (1), 61-73, 2016

2016

Penerapan Metode Analitic Hierarchy Process (AHP) Dalam Mendukung Keputusan Untuk Memilih Peminatan Bagi Mahasiswa STMIK Bani Saleh

Jurnal SIGMA 4 (1), 78-85, 2016

2016

Peran Guru Bk/Konselor Dalam Mengentaskan Perilaku Bullying Participant Of The Teachers Bk/Counselors To Alleviate Bullying Behavior

JCP (Jurnal Cahaya Pendidikan) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 2 (1), 2016

2016 DOI

An Index Based Assessment of Vulnerability to Floods in the Upper Indus Sub-Basin: What Role for Remittances?

Migration, Risk Management and Climate Change: Evidence and Policy Responses …

2016 DOI

Penerapan Model Pembelajaran MURDER Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 12 Makassar

Jurnal Bionature 2 (17), 76-80, 2016

2016 DOI

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pair Checks Dalam Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPA Tepadu Siswa Kelas VIIIA SMP Negeri 1 Tabulahan Kab. Mamasa

Sainsmat: Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam 5 (2), 137-142, 2016

2016 DOI

The Effectiveness of the Model of an Entrepreneurial-minded Lecture in Improving Life Skills of Student Teachers

Asian Journal of Applied Sciences 4 (6), 2016

2016

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN NILAI-NILAI BUDI PEKERTI DAN PRESTASI BELAJAR PKn MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE PADA SISWA KELAS IV SDN …

Universitas PGRI Yogyakarta, 2016

2016

Kemampuan Warga Belajar Lembaga Kursus Komputer Mendayagunakan Hasil Belajarnya

Jurnal Ilmu Pendidikan 7 (2), 2016

2016

Penerapan Model Pembelajaran Treffinger dengan Bantuan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPA Terpadu pada Siswa Kelas VII SMP Frater Makassar …

Jurnal Sainsmat 2, 167-174, 2016

2016

Penerapan Pembelajaran Berorientasi Konstruktivistik untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Peserta Didik Kelas X Mia 5 SMA Negeri 1 Sungguminasa

Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika, 284-299, 2016

2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP MINAT BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA PADA PESERTA DIDIK KELAS...

Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika 12 (2), 117-127

2016 DOI

Penerapan Model Active Learning Tipe Giving Question and Getting Answers Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Fisika Kelas VIII1 SMP Negeri 2 Sungguminasa

Jurnal Pendidikan Fisika 4 (2), 175-184, 2016

2016 DOI

Penerapan pembelajaran berorientasi kontruktivistik untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah peserta didik kela X IPA 5 SMN 1 Sungguminasa

Pendidikan sains dan Pendidikan Fisika 12 (3), 264, 2016

2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berorientasi Keterampilan Proses Sains Untuk Meningkatkan Keterampilan Ilmiah Peserta Didik

Pascasarjana, 2016

2016 DOI

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERORIENTASI KONSTRUKTIVISTIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK KEL...

Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika 12 (3), 284-299

2016

Pengaruh model Project-Based Learning terhadap hasil belajar fisika dan kemampuan berpikir kritis peserta didik SMA Negeri 1 Tanete Riaja

Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika 12 (1), 60-68

2016

PENGARUH MODEL PROJECT-BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMA NEGERI 1 T...

Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika 12 (1), 60-68

2016

Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik melalui Pembelajaran IPA Terpadu Model Connected

Jurnal Sainsmat 5 (2), 183-190, 2016

2016

Hubungan antara optimisme dengan pengambilan keputusan menikah pada mahasiswa strata I di Kota Makassar

Skripsi tidak diterbitkan). Makassar: Universitas Negeri Makassar

2016