Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1692 dari 2094

Task-based Language Teaching

SUSANAH

Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi 12 (3), 57-60, 2017

2017 DOI

The Teaching Of English In Superior Science Classes The Congruence Of Students’ Needs And Program Goals

SUSANAH

JELT (Jambi-English Language Teaching) 2 (2), 40-50, 2017

2017

PENERAPAN GROUP INVESTIGATION PADA MATAKULIAH EKONOMI MIKRO ISLAM DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA

RACHMA INDRARINI

AL-WIJDA N: Journal of Islamic Education Studies. 2 (1), 47 - 61, 2017

2017 DOI

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments (Tgt) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Kompetensi Dasar Bearing, Seal dan Gasket di Smk Kal-1 …

A. GRUMMY WAILANDUW

2017

Pelatihan Teknik Ikat Celup Pada T-Shirt Bagi Siswa Di SMALB-B Karya Mulia Surabaya

IRMA RUSSANTI

Universitas Negeri Surabaya. Surabaya, 2017

2017

Pengembangan Modul Kurikulum 2013 Berbasis Web Pada Mata Pelajaran Korespondensi Kompetensi Dasar Menjelaskan Cara Membuat Surat Niaga Siswa Kelas X APK 1 Di SMK Islam Krembung …

TRIESNINDA PAHLEVI

Jurnal Administrasi Perkantoran (Jpap) 5 (2), 2017

2017

Rancang bangun aplikasi monitoring ibadah umat islam untuk siswa sekolah dasar berbasis Android

NAIM ROCHMAWATI

Jurnal Manajemen Informatika 8 (1), 2017

2017

Implementation impact of the triplechem learning model on personal and social attitudes of chemistry prospective teachers

LENY YUANITA

Journal of Education Research and Evaluation 1 (4), 269-275, 2017

2017 DOI

The Cognitive Style-Based Learning Strategy in Webbed Curriculum of Elementary School

LENY YUANITA, ZAINUL ARIFIN IMAM SUPARDI

1st International Conference on Social Sciences Education-" Multicultural …, 2017

2017 DOI

Penerapan Model Pembelajaran Interactive Demonstration Berbantuan Media Simulasi Virtual Untuk Mengurangi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Suhu, Kalor, Dan Perpindahan Kalor

ABD. KHOLIQ, WORO SETYARSIH

Inovasi Pendidikan Fisika 5 (3), 2017

2017

Peningkatan Pemahaman Konsep Siswa Menggunakan Model ECIRR Berbantuan PhET Simulation Pada Teori Kinetik Gas

ABD. KHOLIQ, WORO SETYARSIH

Inovasi Pendidikan Fisika 5 (3), 2017

2017

Analisis keterampilan proses sains dengan menerapkan strategi PA-DI (Performance Assessment-Driven Instruction) pada materi optik geometri

WORO SETYARSIH

Proceedings of the Universitas Negeri Surabaya Physics Seminar 1, 150-154, 2017

2017

Profil keterampilan self-regulated thinking siswa pada pembelajaran inkuiri pictorial riddle

WORO SETYARSIH

Proceedings of the Universitas Negeri Surabaya Physics Seminar 1, 177-179, 2017

2017

Penerapan model pembelajaran argument driven inquiry (ADI) untuk melatihkan kemampuan argumentasi ilmiah siswa pada materi usaha dan energi

IKA KURNIASARI, S.PD., M.PD, WORO SETYARSIH

Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) 6 (3), 171-174, 2017

2017

Penerapan Strategi Performance Assessment-Driven Instruction untuk Melatihkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMAN 1 Baureno

WORO SETYARSIH

Inovasi Pendidikan Fisika 6 (3), 2017

2017

Penerapan Buku Siswa Berbasis Inkuiri Pictorial Riddle pada Materi Momentum dan Impuls untuk Melatihkan Keterampilan Self Regulated Thinking

WORO SETYARSIH

Inovasi Pendidikan Fisika 6 (3), 2017

2017