Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 1669 dari 2134

KETERAMPILAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DI SEKOLAH DASAR

Indonesian Journal of Educational Studies 20 (2), 2017

2017

The e-Learning Needs Analysis in Graduate Programs of Universitas Negeri Makassar

Journal of Educational Science and Technology 3 (3), 233-242, 2017

2017 DOI

Tingkat Pengetahuan Metakognitif Mahasiswa Prodi Pendidikan Biologi FMIPA UNM

Jurnal Pendidikan Biologi 6 (1), 2017

2017

Pengembangan media pembelajaran berbasis multimedia dalam konsep sistem indera pada siswa kelas XI SMA

Jurnal Pendidikan Biologi 7 (2), 69-80, 2017

2017

PERBEDAAN KESADARAN METAKOGNISI MAHASISWA JURUSAN BIOLOGI ANTARA JALUR SNMPTN, JALUR SBMPTN, DAN JALUR MANDIRI TAHUN AKADE...

2017

The Effectiveness of Implementation of Quantum Learning Model Based on Student Learning Style on Circulation System Material on Student Class XI IPA SMAN 1 Bontosikuyu Selayar …

Sainsmat: Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam 6 (2), 139-153, 2017

2017

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Learning Circle (Siklus Belajar) Pada Materi IPA Biologi Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama (SMP) Untuk Menumbuhkan Aktivitas Scientific …

Universitas Negeri Makassar, 2017

2017

Profil Gaya Belajar Mahasiswa Jurusan Biologi MIPA UNMdalam Rangka Pemilihan Strategi Perkuliahan

2017

PERBEDAAN KESADARAN METAKOGNISI MAHASISWA JURUSAN BIOLOGI ANTARA JALUR SNMPTN, JALUR SBMPTN, DAN JALUR MANDIRI TAHUN AKADEMIK 2015/2016

2017

PERAPAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING (PETA PIKIR) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI KELAS XI IPA1SMA NEGERI 1 MAIWA KABUPATEN ENREKANG

Jurnal Biogenerasi 1 (1), 2017

2017

Hubungan antara gaya belajar, kemandirian belajar, dan minat belajar dengan hasil belajar biologi siswa

Jurnal Pendidikan Biologi 6 (2), 321-328, 2017

2017 DOI

Respon Mahasiswa Terhadap Penggunaan Quick Respon Code (QR Code) Pada Matakuliah Botani Tumbuhan Tinggi

Jurnal Bionature 17 (1), 58-62, 2017

2017

Efektivitas Penerapan MELS pada Permbelajaran Mahasiswa Biologi Dasar Program Studi Pendidikan Biologi FMIPA Universitas Negeri Makassar

Universitas Negeri Makassar, 2017

2017

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK SISWA KELAS IX MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 4 KABUPATEN TANGERANG PROVINSI …

UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA, 2017

2017

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN KELAS VIII SMP NEGERI 1 POLONGBANGKENG UTARA …

Media Agribisnis 1 (2), 78-88

2017

Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, dan Kecerdasan Spiritual terhadap Hasil Belajar IPA Siswa SMP Negeri di Kabupaten Sinjai

Pascasarjana, 2017

2017

Pengembangan Model Pembelajaran Biologi Berbasis Budaya Tudang Sipulung dalam Memberdayakan Kemampuan Pemecahan Masalah, Berpikir Kritis dan Kognitif Mahasiswa Jurusan Biologi …

Disertasi tidak diterbitkan. Malang, 2017

2017

Improving problem-solving ability through culture-based learning model of Tudang Sipulung

IOSR Journal of Pharmacy and Biological Sciences 12 (3), 11-14, 2017

2017 DOI

Profil Hail Belajar IPA Siswa Kelas II SD Inpres Ana Gowa

Prosiding Seminar Nasional Biologi dan Pembelajarannya 2 (4), 569-574, 2017

2017

Pengembangan Model Pembelajaran Biologi Berbasis Budaya Tudang Sipulung (BTS) Dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah, Berpikir Kritis dan Kognitif Mahasiswa Jurusan …

DISERTASI dan TESIS Program Pascasarjana UM

2017