Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1559 dari 2094

Pengaruh permainan bola bakar terhadap rasa percaya diri siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan pada siswa kelas V SDN Babatan 1 Surabaya

SASMINTA CHRISTINA YULI HARTATI

Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 6 (1), 2018

2018

Penerapan modifikasi permainan softball terhadap kerjasama siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan pada siswa kelas VIII SMP Negeri 20 Surabaya

SASMINTA CHRISTINA YULI HARTATI

Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 6 (1), 2018

2018

Pengaruh Permainan Kecil Terhadap Keterampilan Motorik Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan.

SASMINTA CHRISTINA YULI HARTATI

Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 6 (3), 2018

2018

Upaya Menigkatkan Partisipasi Aktif Siswa Dalam Pembelajaran PJOK Melalui Modifikasi Permainan Softball Untuk Siswa Kelas X IPA 5 SMAN 1 Porong

SASMINTA CHRISTINA YULI HARTATI

Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 6 (2), 2018

2018

Pengaruh Modifikasi Permainan Softball terhadap Minat Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan

SASMINTA CHRISTINA YULI HARTATI

Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 6 (2), 2018

2018

Pengaruh Penerapan Permainan Kecil Terhadap Keaktifan Gerak Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan, Jasmani, Olahraga dan Kesehatan pada Siswa kelas VB SDN Sawahan 1/340 Surabaya

SASMINTA CHRISTINA YULI HARTATI

Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 6 (2), 2018

2018

Melatihkan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Pada Materi Asam Basa Kelas XI SMAN 1 Bangkalan Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing

RUSLY HIDAYAH

Unesa Journal of Chemical Education 7 (3), 2018

2018

IMPLEMENTATION OF GUIDED INQUIRY LEARNING MODELS WITH DEEP DIALOGUE AND CRITICAL THINKING METHOD IN SUBMATTER OF FACTORS THAT AFFECTING REACTION RATE AT SMA NEGERI 1 CERME

RUSLY HIDAYAH

UNESA Journal of Chemical Education 7 (1), 2018

2018

DEVELOPMENT OF STUDENT WORKSHEET BASED ON GUIDED INQUIRY MODEL WITH KIT INSTRUMENT ON REACTION RATE MATTER TO TRAIN THE SCIENCE PROCESS SKILLS IN XI GRADE SENIOR HIGH SCHOOL 1 …

RUDIANA AGUSTINI, RUSLY HIDAYAH

Unesa Journal of Chemical Education 7 (1), 2018

2018

Build Ecopreneurship College Student Through Design Game As Learning Media of Chemistry On Media Lecture Game of Chemistry

ACHMAD LUTFI, RUSLY HIDAYAH

Seminar Nasional Kimia-National Seminar on Chemistry (SNK 2018), 234-238, 2018

2018 DOI

Development of student worksheet based guided inquiry to practice scientific literacy in thermochemical chapter of xi grade in senior high school

RUSLY HIDAYAH

Seminar Nasional Kimia-National Seminar on Chemistry (SNK 2018), 147-150, 2018

2018 DOI

PEMANTAPAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU KIMIA DI MGMP KIMIA SMA KABUPATEN BLITAR MELALUI PELATIHAN PEMBUATAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI

MUCHLIS, RUSLY HIDAYAH

Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 4 (1), 41-44, 2018

2018 DOI

Pembelajaran Fisika Berbasis Kegiatan Laboratorium Untuk Melatihkan Keterampilan Proses Sains Pada Materi Usaha dan Energi

MADLAZIM, ZAINUL ARIFIN IMAM SUPARDI

Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika 7 (02), 292-295, 2018

2018

Validity and Effectiveness of Physics Learning Package based on Guided-Inquiry to Improve Science Process Skills of Senior High School Student

MADLAZIM

Mathematics, Informatics, Science, and Education International Conference …, 2018

2018 DOI

KETERLAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK

MADLAZIM

Inovasi Pendidikan Fisika 7 (2), 2018

2018

THE DEVELOPMENT OF GUIDED INQUIRY-BASED STUDENTS WORKSHEET TO INCREASE CRITICAL THINKING SKILLS OF SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS

MADLAZIM

Inovasi Pendidikan Fisika 7 (2), 2018

2018

THE DEVELOPMENT OF STUDENT WORKHEET BASED ON GUIDED INQUIRY ON “COLLISION LAB” VIRTUAL EXPERIMENT TO IMPROVE HIGH SCHOOL STUDENT LEARNING OUTCOMES

MADLAZIM

Inovasi Pendidikan Fisika 7 (2), 2018

2018

ASESMEN POTENSI TSUNAMI BERBASIS PARAMETER TSUNAMI DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI JOKO TINGKIR DI SULAWESI BARAT, SULAWESI TENGAH, DAN SULAWESI UTARA

MADLAZIM

Inovasi Fisika Indonesia 7 (2), 2018

2018