Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1392 dari 2094

Perancangan Sistem Absensi Guru Qr Code Berbasis Web Pada Sdn Karang Satria 02 Tambun Utara Bekasi

DIAH HARI KUSUMAWATI

Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

2019

STUDI ANALISIS KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP KINERJA DOSEN DALAM PENGAJARAN PADA PRODI IKOR FAKUTAS ILMU OLAHRAGA UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

DITA YULIASTRID

Jurnal Kesehatan Olahraga 7 (2), 2019

2019

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN METODE MIND MAPPING PADA MATERI SEGIEMPAT DI KELAS VII SMP

RINI SETIANINGSIH

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 8 (3), 2019

2019

Kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal pola bilangan model TIMSS

RINI SETIANINGSIH

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 8 (2), 302-310, 2019

2019

Profile of Flexibility of High School Students In Mathematical Problem-Solving Based on Personality Type

RINI SETIANINGSIH

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 8 (3), 1-10, 2019

2019

The Use of Three Development Models as Research Methodolgy in Language Teaching

KUSUMARASDYATI

International Seminar on Language, Education and Culture, 2019

2019

Microteaching, Peer Teaching and Student Teaching: From Behaviorism to Constructivism

KUSUMARASDYATI

INELTAL, 2019

2019

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODIFIED THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP MINAT BELAJAR, KEAKTIFAN, DAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA KULIAH PENGANTAR TEORI EKONOMI MIKRO DI …

ALBRIAN FIKY PRAKOSO, LUQMAN HAKIM, TRIESNINDA PAHLEVI

International Conference on Education, 2019

2019

Validity and Reliability of Science Critical Thinking Learning Model to Improve Critical Thinking Skills and Self-Efficacy of Chemistry Teacher Candidates

LENY YUANITA

2019

Kreativitas Ilmiah Mahasiswa dalam Mendesain Rangkaian Listrik Sederhana melalui Creative Responsibility Based Learning

LENY YUANITA, TITIN SUNARTI

PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN FISIKA" MOTOGPE", 2019

2019

KETERLAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPEATIVE PROBLEM SOLVING DALAM MELATIHKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA

WORO SETYARSIH

IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 8 (3), 2019

2019

Pengembangan Trainer Kit Robot Fire Extinguisher Berbasis ATmega16 Sebagai Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Perekayasaan Sistem Robotik di SMK Negeri 1 Blitar

EDY SULISTIYO

Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 8 (1), 2019

2019

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN VISUALISASI 3 DIMENSI PADA MATA PELAJARAN PENERAPAN RANGKAIAN ELEKTRONIKA JURUSAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI DI SMK NEGERI 1 …

MUHAMAD SYARIFFUDDIEN ZUHRIE

Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 8 (1), 2019

2019

THE SIMPLE PRACTICUM KIT TO IMPROVE UNDERSTANDING OF THE STUDENT’S CONCEPT DYNAMIC ELECTRICITY

EKO HARIYONO

Inovasi Pendidikan Fisika 8 (02), 659-662, 2019

2019

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KELAYAKAN BENGKEL DAN TINGKAT PENERAPAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) TERHADAP HASIL BELAJAR PRAKTIK PEMELIHARAAN CHASSIS

DJOKO SUWITO

2019

Pengembangan media pembelajaran berbasis augmented reality untuk melatihkan keterampilan berpikir abstrak pada materi model atom

NADI SUPRAPTO

IPF: Inovasi Pendidikan FIsika 8 (2), 2019

2019

Keefektifan media mobile pocket book untuk melatih kemampuan berpikir kritis siswa

NADI SUPRAPTO

Proceedings of the Universitas Negeri Surabaya Physics Seminar 3, 13-18, 2019

2019

Penerapan Model Pembelajaran Diskusi Kelas Tipe Buzz Group Untuk Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Ilmiah Peserta Didik Kelas X MIA Materi Usaha Dan Energi

NADI SUPRAPTO

Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) 8 (2), 2019

2019

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN ARGUMENTASI ILMIAH PESERTA DIDIK SMA

NADI SUPRAPTO

IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 8 (3), 2019

2019

The Implementation Of Scrapbook As A Media To Train Students’ Science Literacy In Static Fluid

NADI SUPRAPTO

IPF Inov. Pendidik. Fis 8 (02), 686-688, 2019

2019