Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1388 dari 2094

Penerapan Media Tiga Dimensi Dalam Pembelajaran Matematika Kelas V Di Min 1 Dompu

eL-Muhbib jurnal pemikiran dan penelitian pendidikan dasar 3 (2), 124-138

2019

Peran Guru Pendidikan Kewarganegaraan dalam Membina Kedisiplinan Peserta Didik

Edukasi: Jurnal Pendidikan 17 (1), 57-67

2019

Peranan PKS Dalam Memberikan Pendidikan Politik Pada Pemilihan Kepala Daerah Kalimantan Barat 2018

Untirta Civic Education Journal 4 (2)

2019

KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PADA MATERI PERBANDINGAN …

PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN MIPA DAN TEKNOLOGI II 1 (1), 46-57

2019

PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN GURU OLAHRAGA SEKOLAH DASAR MENGHADAPI O2SN DI KOTA SINGKAWANG

GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 3 (1), 158-169

2019

HUBUNGAN POWER OTOT LENGAN DENGAN KETERAMPILAN SERVIS BAWAH PERMAINAN BOLA VOLI PADA SISWA PUTRI EKSTRAKURIKULER MTs. NEGERI 2 PONTIANAK

IKIP PGRI PONTIANAK

2019

Pengembangan model pembelajaran motorik berbasis permainan

Jurnal Pendidikan Olah Raga 8 (2), 138-147

2019

HUBUNGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SUMBER DAYA ALAM MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPEGROUPINVESTIGATION (GI) PADA MAHASISWASEMESTER VI PENDIDIKAN GEOGRAFI IKIP PGRI …

JURNAL SWARNABHUMI: Jurnal Geografi dan Pembelajaran Geografi 4 (1)

2019

Hubungan penguasaan konsep dasar geografi dengan hasil belajar pada mahasiswa semester IV Pendidikan Geografi IKIP PGRI Pontianak

Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial 6 (1), 68-81

2019

Peran Organisasi Islam Internal Universitas dalam Realisasi Pembelajaran Agama

Community Development: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam 3 (1), 76-93

2019

Rekonstruksi Pembelajaran Diskusi Kelompok Menggunakan Peta Konsep Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ips Terpadu

Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial 6 (1), 108-122

2019

Analisis Kemampuan Metakognisi Mahasiswa Calon Guru

VOX Edukasi: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 10 (1), 61-65

2019

PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PENULISAN KARYA ILMIAH GURU BERBASIS PENELITIAN BAGI GURU MGMP IPA KABUPATEN MEMPAWAH

GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 3 (2), 170-179

2019

Pelatihan dan pendampingan pembuatan media berbasis macromedia flash bagi guru AGSI PGRI Kalbar dan MGMP IPA Kabupaten Bengkayang

Buletin Al-Ribaath 17 (1), 1-5

2019

Implementasi Nilai Edukatif Cerita Rakyat dari Kalimantan Barat 2 Karya Syahzaman dalam Relevansi terhadap Materi Pembelajaran Apresiasi Sastra

Jurnal Pendidikan Bahasa 8 (1), 92-109

2019

Peningkatan Kemandirian Belajar Melalui Pembelajaran Sastra Nusantara Berbasis Pendidikan Karakter Tanggung Jawab

SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 2 (1), 25-30

2019

Maksim Kesantunan Berbahasa Mahasiswa dalam Diskusi Kelas

Jurnal Metamorfosa 7 (2), 252-258

2019

[RETRACTED] Peningkatan Keterampilan Menyimak Komprehensif dan Kritis dengan Metode Resitasi pada Mahasiswa

Edukasi: Jurnal Pendidikan 17 (1), 112-120

2019

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT SENTENCE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS ANEKDOT SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PEMANGKAT KABUPATEN SAMBAS

IKIP PGRI PONTIANAK

2019

Pendidikan Nilai Karakter Bimbingan dan Konseling di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Pontianak

GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 3 (2), 254-263

2019