Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1258 dari 2094

The Effectiveness of Student Worksheet (Project-Based Learning) Based on The Values of Islamic Boarding School for The Biotechnology Subject to Train High School Students with …

AHMAD BASHRI, ENDANG SUSANTINI

Jurnal Inovasi Pembelajaran Biologi, 2020

2020 DOI

PEMBERDAYAAN GURU DALAM PENGEMBANGAN PRESTASI SISWA

AHMAD BASHRI

Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 6 (1), 41-48, 2020

2020

Instructional Communication Between Teachers and Children With Different Abilities in the Inclusion School

DIYAH UTAMI

3rd International Conference on Social Sciences (ICSS 2020), 377-381, 2020

2020 DOI

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SEBAGAI BAHAN PENGAMATAN BERBASIS KONTEKSTUAL PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR PERBANKAN KELAS X AKUNTANSI SMK NEGERI 1 SOOKO

ROCHMAWATI

2020

ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 2 LAMONGAN

ROCHMAWATI

2020

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MENGGUNAKAN DAN TANPA MENGGUNAKAN HANDOUT INOVATIF PADA MATERI KARTU PIUTANG PADA SISWA KELAS …

ROCHMAWATI

2020

PENGARUH PENGGUNAAN MODUL PADA PEMBELAJARAN MATERI PENCATATAN TRANSAKSI PERUSAHAAN MANUFAKTUR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMKN 1 SURABAYA

HAN TANTRI HARDINI, JONI SUSILOWIBOWO, ROCHMAWATI

Jurnal Pendidikan Akuntansi & Keuangan 4 (2), 28-35, 0

2020 DOI

Pengembangan Media Pembelajaran Permainan Truth and Dare Pada Mata Pelajaran Akuntansi Dasar Kelas X Akuntansi Di SMK Negeri 1 Sambeng Lamongan

ROCHMAWATI

Oikos: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi 4 (2), 162-167, 2020

2020 DOI

Pengembangan Bahan Ajar Mata Pelajaran Akuntansi Perbankan Dan Keuangan Mikro Berbasis Contextual Teaching and Learning (Ctl)

ROCHMAWATI

Edunomic Jurnal Pendidikan Ekonomi 8 (2), 61-71, 2020

2020 DOI

Buku Ajar Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) Pada Mata Pelajaran Komputer Akuntansi Accurate

ROCHMAWATI

Mimbar Ilmu 25 (3), 2020

2020

Pengembangan perangkat pembelajaran kimia model argument driven inquiry untuk meningkatkan keterampilan argumentasi dan hasil belajar siswa

TUKIRAN

2020 DOI

Implementasi Pendidikan Agama Islam Terhadap Karakter Siswa

TUKIRAN

Indonesian Journal of Instructional Technology 1 (2), 2020

2020

UPAYA GURU-GURU PPKn SMP/MTs MENANAMKAN DAN MENGEMBANGKAN NILAI-NILAI SILA PERSATUAN INDONESIA

TUKIRAN

Prosiding Seminar Nasional Hasil-hasil Penelitian dan Pengabdian Pada …, 2020

2020

MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION/KELOMPOK INVESTIGASI (GI)

TUKIRAN

Prosiding Seminar Nasional Hasil-hasil Penelitian dan Pengabdian Pada …, 2020

2020

GUIDED INQUIRY LEARNING IMPLEMENTATION TO IMPROVE STUDENT LEARNING OUTCOMES IN THE SUBJECT MATTER OF REACTION RATE FACTOR

MITARLIS, RUDIANA AGUSTINI

2020

The Effectiveness of Oppemei Model for Enhancing Student’s Creative Thinking Skill in Science Basic Concepts Learning

RUDIANA AGUSTINI

2020 DOI

Pengaruh Model OPPEMEI Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif dan Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa

RUDIANA AGUSTINI

2020 DOI