Rosmalah. 2020. Pembuatan RPP Satu Lembar Berbasis Karakter Bagi Guru SD Mitra UNM di Kabupaten Bone
Seminar Nasional Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat 2, 308-311, 2020
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
42.667 artikel · Halaman 1203 dari 2134
Pengembangan Instrumen Penilaian Kinerja (Performance Assessment) Praktikum Konsep Dasar IPA Berbasis Karakter Untuk Mengukur Kemampuan Proses Sains Mahasiswa PGSD Fakultas …
JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan 4 (1), 62-70, 2020
Effectiveness Of Micro Teaching Learning On Teaching Basic Skills: Do The Facilities Matter?
International Journal of Scientific & Technology Research 9 (3), 4714-4719, 2020
E-Learning Module Music In PGSD FIP UNM
Publikasi Pendidikan 10 (3), 240-244, 2020
Aplikasi pembelajaran matematika interaktif berbasis multimedia
Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pendidikan (Jartika) 3 (1), 75-83, 2020
Peningkatan Hasil Belajar Dalam Membuat Pantun dengan Metode Project Based Learning Siswa Kelas V SD Negeri Sukorejo I Kecamatan Tambakrejo Kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran …
Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (1), 100-108, 2020
Bilangan dan Pembelajarannya Pegangan Bagi Guru dan Calon Guru SD
PUSTAKA RAMADHAN 2 (2), 2020
Texts and Tasks in Indonesian Language Textbooks: Do They Support Indonesian Students in the International Reading Literacy Test?
Model Pembelajaran Berbasis Metakognitif Bagi Guru SD di Kabupaten Bone
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat
The Relationship Between Emotional Intelligence (EQ) and Student Learning Outcomes
International Conference on Science and Advanced Technology (ICSAT)
Perbandingan Penerapan Media Audiovisual Dan Media Lingkungan Dalam Menulis Puisi Siswa Kelas V SD
JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan 4 (3), 202, 2020
Development and Validation of Instruments to Measure Students’ E-Learning Readiness
International Journal of Psychosocial Rehabilitation 24 (7), 9792-9804, 2020
PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA 7 SD NEGERI 85 PAREPARE
PeTeKa 3 (1), 9-16, 2020
Penerapan model somatic, auditory, visualization, dan intelectually (SAVI) untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran IPS siswa kelas IV
Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan 4 (2), 165-169, 2020
Penerapan Model Somatic Auditory Visualization dan Intelectually (SAVI) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPS Sisa Kelas IV
Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan 4 (2), 165-169, 2020
Analysis of Pre-Service Primary School Teachers’ Ability in Developing Learning Implementation Plan
International Conference on Science and Advanced Technology (ICSAT)
Meningkatkan kreativitas siswa memahami konsep sifat cahaya melalui pembelajaran kontekstual
Indonesian Journal of Learning Education and Counseling 3 (1), 26-33, 2020
Self-Identity and Academic Achievement among Secondary School Students in Malaysia
Creative Education 11 (10), 1906, 2020
Penerapan Pembelajaran Keterampilan Proses Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa SD Kelas IV Pada Materi Konsep Energi Bunyi
JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan 4 (2), 130, 2020
MEMPERKASAKAN KECERDASAN EMOSI DALAM PEMBELAJARAN MURID DI SEKOLAH RENDAH
CONFERENCE OF FUTURE EDUCATION AND ADVANCES (ICOFEA) 2020, 319, 2020
