Pemanfaatan spesimen herbarium sebagai media pembelajaran bagi Guru-Guru IPA/Biologi di Kabupaten Enrekang
Jurnal dedikasi 22 (1), 99-103, 2020
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
41.873 artikel · Halaman 1198 dari 2094
Pengembangan Handout Biologi Bermuatan Pendidikan Karakter Pada Materi Perubahan Lingkungan Kelas X SMA
UNM Journal of Biological Education 2 (1), 41-47
Reading-Concept Map pada Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa
Jurnal Biology Teaching and Learning 3 (1), 46-51, 2020
Trends in Educational Research about Social Attitudes Education and Learning: A Systematic Literature Review
Universal Journal of Educational Research 8 (12), 7682-7693, 2020
Error Analysis of The Spoken English of The First Semester Students of Arabic Education of IAI DDI Polewali Mandar
Loghat Arabi: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab 1 (1), 37-48, 2020
Implementasi Metode TOPSIS Pemilihan Sekolah Menengah Tingkat Pertama Swasta di Boyolali berbasis Web
Prosiding Konstelasi Ilmiah Mahasiswa Unissula (KIMU) Klaster Engineering, 2020
Peningkatan keterampilan dan pengetahuan berbicara dan percakapan Bahasa Inggris Siswa/Siswi SMP Negeri 29 Makassar
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat 2019 (8), 0
Pendidikan formal anak dalam perspektif nelayan Suku Bajo di Kampung Bajo
LaGeografia 18 (3), 269-288, 2020
Pendidikan Formal Anak Dalam Perspektif Nelayan Suku Bajo di Kampung Bajo, Kelurahan Bajoe Kecamatan Tanete Riattang Timur Kabupaten Bone
LaGeografia 18 (3)
Kolonialisme, Pendidikan, dan Munculnya Elit (Minangkabau Modern: Sumatera Barat Abad ke-19)
Tarikhuna: Journal of History and History Education 2 (2), 34-41, 2020
PENERAPAN MODEL ARGUMENT DRIVEN INQUIRY DALAM PEMBELAJARAN FISIKA TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK KELAS X MIA 1 SMA NEGERI 7 BONE
JURNAL SAINS DAN PENDIDIKAN FISIKA 16 (3), 244-250, 2020
The interpreting ability on science kinematics graphs of senior high school students in South Sulawesi, Indonesia
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 9 (2), 179-186
PENERAPAN MODEL ARGUMEN DRIVEN INQUIRY DALAM PEMBELAJARAN FISIKA TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK KELAS X MIA SMA NEGERI 7 BONE
Jurnal Sains Dan Pendidikan Fisika 16, 244
Analisis Kemampuan Memprediksi dalam Pembelajaran Fisika Peserta Didik Kelas XII MIA SMA Negeri 9 Makassar
Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika (JSPF) 16 (2), 100-107
Analyzing The Student Experiment Psychomotor Abilities
Proceedings of the 7th Mathematics, Science, and Computer Science Education …
Developing assessment of higher order thinking skills in physics learning based on local wisdom
Journal of Physics: Conference Series 1567 (4), 042045
Sikap Mahasiswa, Konsep Diri, dan Penilaian Mahasiswa Terhadap Kinerja Dosen Serta Hubungannya dengan Penguasaan Materi Metodologi Penelitian
Performance Of Pre-Service Physics Teachers On Microteaching Based On Science Literacy And Local Wisdom
Pengembangan E-Modul Interaktif Berbasis Problem Solving Pada pembelajaran Fisika
UNIVERSITAN NEGERI MAKASSAR
Penguasaan Konsep Suhu dan Kalor dengan Experiential Learning melalui Pembelajaran Destilasi Air Laut
Jurnal Riset Pendidikan Fisika 5 (1), 58-64
