Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 1157 dari 2134

Suyatno, & Yuniseffendri.(2022). Presentation of Indonesian Cultural Elements in BIPA Teaching Materials Published by the Ministry of Education and Culture

YUNISEFFENDRI

Jurnal DISASTRI (Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia) 4 (3), 68-79, 0

2020

Yuniseffendri.(2021). Pengembangan Bahan Ajar Teks Eksposisi Bermuatan Lingkungan Alam dan Sosial Dalam Bentuk Majalah untuk Kelas VIII dengan Model Pembelajaran Pencapaian Konsep

YUNISEFFENDRI

Jurnal Education and development: Institut Pendidikan Tapanuli Selatan, 266-272, 0

2020

Enhancement of dissaster understanding through dissaster learning media of PGSD students in

YUNI SUPRAPTO

Understanding Through Dissaster Learning Media Of, 129, 0

2020

Enhancement of dissaster understanding through dissaster learning media of PGSD students in Peradaban University academic year 2017/2018

YUNI SUPRAPTO

TTEM 3 (18), 129, 0

2020

Upaya guru dalam menanamkan Nilai-nilai Moderasi beragama di TPQ Ngerang Tambakromo-Pati

YUNI SUPRAPTO

Tunas Nusantara Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 2 (2), 242-248, 2020

2020 DOI

The Development of VIKOMAFA as android-based disaster learning media for PGSD students of Universitas Peradaban Indonesia

YUNI SUPRAPTO

European Journal of Molecular & Clinical Medicine 7 (8), 262-277, 2020

2020

Internalisasi Nilai-Nilai Islam Komunitas Aboge Kepada Anak Usia Sekolah Dasar di Desa Cikakak Kecamatan Wangon Kabupaten Banyumas. IJTIMAIYA: Journal of Social Science ...

YUNI SUPRAPTO

IJTIMAIYA: Journal of Social Science Teaching 4 (1), 37, 2020

2020 DOI

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPS BERBASIS KOMIK PADA TEMA PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP SISWA KELAS IV SDN JEMBAYAT 03 KECAMATAN MARGASARI KABUPATEN TEGAL

YUNI SUPRAPTO

Universitas Peradaban, 2020

2020

Upaya Guru Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Moderasi Beragama Di Tpq Ngerang Tambakromo-Pati. Tunas Nusantara, 2 (2), 242248

YUNI SUPRAPTO

2020 DOI

The Value of Character Education in The Ramatambak Puppet Story as a Medium for Learning The Character of Students

YUNI SUPRAPTO

2020 DOI

Erman.(2013). Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Mengatasi Miskonsepsi Siswa SMP pada Materi Fotosintesis

YUNI SRI RAHAYU

Jurnal Pendidikan Sains e-Pensa 1 (2), 21-29, 0

2020

Implementasi Peran Kepala Sekolah dalam Peningkatan Kompetensi Guru PAUD

YUNI SRI RAHAYU

Prosiding Pendidikan Guru PAUD http://dx. doi. org 10 (v6i2), 22720, 0

2020

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SARAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN BERBASIS VCT BERBANTUAN MEDIA KERTAS GULUNG

YUNI SRI RAHAYU

Jurnal Pena Ilmiah 3 (1), 0

2020

Upaya Meningkatkan Keterampilan Berkomunikasi Melalui Model Discovery Learning Berbantuan Media Mentimeter Pada Siswa Kelas Iii Sd Negeri Selomoyo Magelang Tahun Pelajaran 2020 ...

YUNI SRI RAHAYU

2020

Andhika Putra Widyadharma, and Widya Trio Pangestu. 2022.Curriculum and Learning Management: Integration of Creative Economy Value to Improve Students Life Skill.

YES MATHEOS LASARUS MALAIKOSA

Jurnal Pendidikan Vokasi 12 (1), 76-85, 0

2020

Integrasi nilai ekonomi kreatif dalam kurikulum dan pembelajaran untuk membentuk life skills peserta didik:(studi multi kasus pada SMK Grafika Desa Putera Jakarta, SMK Negeri 1 ...

YES MATHEOS LASARUS MALAIKOSA

Universitas Negeri Malang, 2020

2020

Curriculum management and learning with creative economics to shape life skills

YES MATHEOS LASARUS MALAIKOSA

International Journal of Innovation Creativity and Change

2020

Peningkatan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi melalui Media Infografis

YENI ANISTYASARI

Jurnal Pendidikan Madrasah 9 (2), 231-236, 0

2020 DOI

Perbedaan Kemampuan Literasi Numerasi Peserta Didik SMA Melalui Problem Based Learning dan Inkuiri Terbimbing

WORO SETYARSIH

Inovasi Pendidikan Fisika 14 (03), 41-48, 0

2020