SITI MAHMUDAH

Pengembangan Media Video Pembelajaran Bina Diri Self Care Untuk Meningkatkan Kemandirian Siswa Disabilitas Intelektual

Didaktika: Jurnal Kependidikan 14 (4), 6407-6416, 2025

2025

Profile of students' critical thinking ability: implementation of e-modul based on problem-based learning

IJORER: International Journal of Recent Educational Research 3 (4), 478-488, 2022

2022

Flipped classroom dalam pembelajaran life skill siswa berkebutuhan khusus

Nusantara of Research: Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara …, 2022

2022

Promt scaffolding in learning life skills for self-development of intellectual disabilities students in inclusive primary school

JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia) 11 (1), 71-77, 2022

2022

Pengaruh Media Pembelajaran Ladders And Snakes (Ular Tangga) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Kelas IV MI M (Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah …

Jurnal Mahasiswa Pendidikan 1 (1), 186-215, 2021

2021

Dra. Hj. Siti Mahmudah, M. Kes

2020

Vidio Modeling Terhadap Kemampuan Bina Diri Menghadapi Masalah Sosial Perkelahian Bagi Anak Tunagrahita

Jurnal Pendidikan Khusus 15 (1)

2020

Media Bermain Pancing Terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Pada Anak Tunagrahita Ringan Di SLB

2020

MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INTRUCTION BERMEDIA VIDEO TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN VOKASIOANAL SISWA TUNAGRAHITA

Jurnal Pendidikan Khusus 15 (1), 2020

2020

Video Modeling terhadap Kemampuan Bina Diri Menghadapi Masalah Sosial Perkelahian bagi Anak Tunagrahita

Jurnal Pendidikan Khusus 15 (1), 2020

2020

Permainan Uno Modifikasi Terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Anak Tunagrahita Ringan

Jurnal Pendidikan Khusus 15 (1), 2020

2020

The implementation of assertive training to reduce aggressive behaviors of students with mild intellectual disability

2nd International Seminar on Guidance and Counseling 2019 (ISGC 2019), 98-102, 2020

2020

Pengembangan Game Belatung (Belajar Berhitung) Menggunakan Macromedia Flash 8 Pada Materi Perkalian Untuk Anak Tunagrahita Ringan

Jurnal Pendidikan Khusus 16, 2020

2020

Peran Orang Tua Dalam Pembelajaran Jarak Jauh Anak Tunagrahita

Jurnal Pendidikan Khusus 16 (1), 2020

2020

Pembelajaran Berbasis Web Untuk Siswa Tunagrahita Ringan

Jurnal Pendidikan Khusus 15 (1), 2020

2020

Aplikasi Learning Colors Berbasis Android Terhadap Kemampuan Mengenal Warna Anak Tunagrahita

Jurnal Pendidikan Khusus 11 (3), 2019

2019

Metode bercerita berbasis media gambar berseri terhadap kemampuan pengenalan konsep waktu pada anak tunagrahita ringan

Jurnal pendidikan khusus 12 (3), 1-12, 2019

2019

Understanding Emotion Patterns in Children with Autism: A Case Study

2nd Social Sciences, Humanities and Education Conference: Establishing …, 2018

2018

METODE BERCERITA BERMEDIA POP UP BOOK TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA ANAK TUNAGRAHITA SLB

Jurnal Pendidikan Khusus 10 (2), 2018

2018

Peningkatan hasil belajar operasi hitung menggunakan media congklak modifikasi kelas III di Sekolah Dasar Inklusi Surabaya

Jurnal Pendidikan Khusus 10 (2), 1-32, 2018

2018

PERAN GURU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN KHUSUS PADA SEKOLAH LUAR BIASA DI SIDOARJO

Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) 2 (1)

2017

Studi Deskriptif Peluang Kerja Anak Tunagrahita Pasca SMALB

Jurnal Pendidikan Khusus 9 (3), 1-12, 2017

2017

PROSES PEMBELAJARAN SAINTIFIK PESERTA DIDIK DENGAN SPEKTRUM AUTISME BERBASIS KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH DASAR INKLUSIF

Jurnal Pendidikan Khusus 9 (2), 2017

2017

Software deteksi anak adhd (attention deficit and hyperactive disorder) bagi guru pembimbing khusus (GPK) di sekolah penyelenggara inklusi

JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi) 1 (2), 154-160, 2017

2017

Early detection of child development deviation training program in the context of special needs children identification

9th International Conference for Science Educators and Teachers (ICSET 2017 …, 2017

2017

Studi Deskriptif Peluang Kerja Anak Tunagrahita Pasca SMALB Nindya Seva Kusmaningsih dan Siti Mahmudah

J. Pendidik. Khusus 9 (3), 2017

2017

Peran guru dalam implementasi Kurikulum 2013 pendidikan khusus pada SLB di Sidoarjo

JP (Jurnal Pendidikan): Teori dan Praktik 2 (1), 21-30, 2017

2017

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA STICK ICE CREAM MODIFIKASI TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN ANAK KELOMPOK A

2016

Pengaruh Media Bakar Sate terhadap Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan Anak Kelompok A

PAUD Teratai 5 (2), 2016

2016

Pengeruh penggunaan media stick ice cream modifikasi terhadap kemampuan mengenal konsep bilangan anak kelompok A

Jurnal

2016

Pengaruh media papan angka terhadap kemampuan mengenal lambang bilangan anak kelompok A

Jurnal Universitas Negeri Surabaya, 2016

2016

Penerapan Metode Bercakap-Cakap Berbantuan Media Display Papan Tikar Untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Anak Kelompok B Di Tk Widya Sesana Sangsit

Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha 4 (2), 2016

2016

Pengaruh penerapan bantuan tutor sebaya terhadap keterampilan memasak siswa tunagrahita ringan di SMP Negeri 4 Gresik Jawa Timur

Jurnal Pendidikan Inklusi, 2015

2015

PENGGUNAAN TEKNIK DOODLING TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS PADA ANAK TUNAGRAHITA SEDANG DI PAUD INKLUSI

Jurnal Pendidikan Khusus 7 (2), 2015

2015

Persepsi guru taman kanak-kanak terhadap pendidikan seksual anak usia dini

PAUD Teratai 4 (2), 2015

2015

Pengaruh Film Animasi Terhadap Perkembangan Berbicara Anak

PAUD Teratai 4 (2), 2015

2015

Pengaruh Permainan Lego Adu Cepat terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Kelompok A di Tk Aisyiyah 3 Surabaya

PAUD Teratai 4 (1), 2015

2015

Erik’s Oppression in Gaston Leroux’s The Phantom of the Opera

LITERA KULTURA: Journal of Literary and Cultural Studies 3 (2), 2015

2015

PENGARUH MEDIA APE (PUZZLE) GABUS WARNA-WARNI TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF MENGENAL BENTUK ANAK KELOMPOK A DI TK PEMBINA PU...

PAUD Teratai 3 (3)

2014

Model yang efektif untuk memprediksi perilaku prososial mahasiswa

Universitas Gadjah Mada, 2014

2014

Penggunaan Quantum Teaching Terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Siswa Tunagrahita Ringan Di Slb Ac Dharma Wanita Sidoarjo

Jurnal Ilmu Pendidikan (Akses 22/1/2018 11: 45), 2014

2014

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAKAN DAN MELEPAS KEMEJA MELALUI PELATIHAN BINA DIRI PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN

Jurnal Pendidikan Khusus 5 (2), 2014

2014

Peranan Media Sempoa Dalam Menstimulasi Kemampuan Konsep Bilangan dan Lambang Bilangan Anak Usia 4-5 Tahun di Taman Kanak-Kanak Putera Harapan

PAUD Teratai 3 (3), 2014

2014

Pengaruh Media APE (Puzzle) Gabus Warna-Warni Terhadap Kemampuan Kognitif Mengenal Bentuk Anak Kelompok A di TK Pembina Putra

PAUD Teratai 3 (3), 2014

2014

QUANTUM TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN MENGENALKONSEP BILANGAN SISWA TUNAGRAHITA RINGAN

Jurnal Pendidikan Khusus 6 (6), 2014

2014

PENDEKATAN BERMAIN PERAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KOSAKATA PADA ANAK TUNAGRAHITA

Pendidikan Luar Biasa 9 (1)

2013

Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Keterampilan Pembuatan Sirup Buahanak Tunagrahita Ringan

Jurnal Pendidikan Khusus 3 (3), 2013

2013

Pengaruh Permainan Tradisional Engklek Terhadap Kemampuan Motorik Kasar Lompat Satu Kaki di Kelompok A TK Pembina Srengat Blitar

PAUD Teratai 2 (3), 2013

2013

PERUBAHAN PERILAKU KEBERSIHAN DIRI PASCA PELATIHAN MOTORIK HALUS: Studi terhadap anak tuna grahita sedang di SLB/C Dharma Wanita Lebo Sido...

UNIVERSITAS AIRLANGGA

2002

PERUBAHAN PERILAKU KEBERSIHAN DIRI PASCA PELATIHAN MOTORIK HALUS: Studi terhadap anak tuna grahita sedang di SLB/C Dharma Wanita Lebo Sidoarjo

UNIVERSITAS AIRLANGGA, 2002

2002

PENGARUH PENERAPAN BANTUAN TUTOR SEBAYA TERHADAP KETERAMPILAN MEMASAK SISWA TUNAGRAHITA RINGAN DI SMP NEGERI 4 GRESIK JAW...

PENGGUNAAN QUANTUM TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN SISWA TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB AC DHARMA WANI...

Perbedaan hasil belajar biologi siswa antara pembelajaran kooperatif tipe stad dengan metode ekspositori pada konsep ekosistem terintegrasi nilai: penelitian quasi eksperimen di SMA at-Taqwa Tangerang

Fak: Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Uin Syarif Hidayatullah Jakarta