 |
| Nama |
: |
FARDY EFENDI |
| Jenis Kelamin |
: |
L |
|
| Program Studi |
: |
S2 Pendidikan Teknologi dan Kejuruan |
| Nomor Induk Mahasiswa |
: |
137895039 |
| Angkatan |
: |
2013 |
| No Ijasah |
: |
2161127 |
| Judul Skripsi |
: |
PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA BERBANTUAN SOFTWARE CISCO PACKET TRACER DI SMK YKPP BONTANG |
|
| No. |
Semester |
Status |
SKS |
| 1 |
2013 Ganjil |
AKTIF |
14 |
| 2 |
2013 Genap |
AKTIF |
14 |
| 3 |
2014 Ganjil |
AKTIF |
16 |
| 4 |
2015 Ganjil |
AKTIF |
5 |
| |
49 |
| No. |
Semester |
Kode Mata Kuliah |
Mata Kuliah |
SKS |
| 1 |
2013 Ganjil |
894250005 |
Bahasa Inggris |
0 |
| 2 |
2013 Ganjil |
893250212 |
PLC dan Pneumatic |
2 |
| 3 |
2013 Ganjil |
895250308 |
Multimedia dan ICT dalam Pemb.PTK |
3 |
| 4 |
2013 Ganjil |
891250302 |
Teori Belajar |
3 |
| 5 |
2013 Ganjil |
893250309 |
Teknik Pemanfaatan Tenaga Listrik |
3 |
| 6 |
2013 Ganjil |
895250307 |
Penilaian Pembelajaran Bidang PTK |
3 |
| 7 |
2013 Genap |
895250306 |
Strategi Pembelajaran Bidang PTK |
3 |
| 8 |
2013 Genap |
891250301 |
Metodologi Penelitian |
3 |
| 9 |
2013 Genap |
894250303 |
Perencanaan dan Pengemb.Kurikulum PTK |
3 |
| 10 |
2013 Genap |
893250340 |
Pemrosesan Citra |
3 |
| 11 |
2013 Genap |
893250238 |
Rekayasa Perangkat Lunak |
2 |
| 12 |
2014 Ganjil |
894250304 |
Statistik |
3 |
| 13 |
2014 Ganjil |
893250311 |
Teknik Jaringan Komputer |
3 |
| 14 |
2014 Ganjil |
893250337 |
Kecerdasan Buatan |
3 |
| 15 |
2014 Ganjil |
895250226 |
PPL |
2 |
| 16 |
2014 Ganjil |
895250215 |
Seminar Proposal Tesis |
2 |
| 17 |
2014 Ganjil |
895250225 |
Seminar PTK |
2 |
| 18 |
2014 Ganjil |
895250116 |
Seminar Instrumen |
1 |
| 19 |
2015 Ganjil |
893250037 |
Ujian Komprehensif |
0 |
| 20 |
2015 Ganjil |
895250517 |
Tesis |
5 |
| |
49 |
Apabila ada perbedaan dengan data di halaman forlap.dikti.go.id, maka data di halaman ini adalah yang benar dan valid
