 |
| Nama |
: |
FITROTUL CHOIRIYAH |
| Jenis Kelamin |
: |
P |
|
| Program Studi |
: |
S2 Pendidikan Sains |
| Nomor Induk Mahasiswa |
: |
147795009 |
| Angkatan |
: |
2014 |
| No Ijasah |
: |
2171052 |
| Judul Skripsi |
: |
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL NESTED BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP, THINKING SKILL DAN SOCIAL SKILL PADA SISWA SMP |
|
| No. |
Semester |
Status |
SKS |
| 1 |
2014 Ganjil |
AKTIF |
11 |
| 2 |
2014 Genap |
AKTIF |
24 |
| 3 |
2015 Ganjil |
AKTIF |
8 |
| 4 |
2015 Genap |
AKTIF |
6 |
| |
49 |
| No. |
Semester |
Kode Mata Kuliah |
Mata Kuliah |
SKS |
| 1 |
2014 Ganjil |
791250202 |
Statistik |
2 |
| 2 |
2014 Ganjil |
794250226 |
Pengembangan Pembelajaran Sains Terintegrasi |
2 |
| 3 |
2014 Ganjil |
791250281 |
Filsafat Sains |
2 |
| 4 |
2014 Ganjil |
794250203 |
Teori Belajar |
2 |
| 5 |
2014 Ganjil |
791250301 |
Metodologi Penelitian |
3 |
| 6 |
2014 Genap |
794250284 |
Isu dan Tren Pendidikan Sains |
2 |
| 7 |
2014 Genap |
793250209 |
I P B A |
2 |
| 8 |
2014 Genap |
793150392 |
Kajian Sains Fisika |
3 |
| 9 |
2014 Genap |
793150393 |
Kajian Sains Kimia |
3 |
| 10 |
2014 Genap |
794250204 |
Assesmen & Evaluasi |
2 |
| 11 |
2014 Genap |
794250283 |
Pengembangan Media Pembelajaran Sains |
2 |
| 12 |
2014 Genap |
793150391 |
Kajian Sains Biologi |
3 |
| 13 |
2014 Genap |
793250309 |
I P B A |
3 |
| 14 |
2014 Genap |
794250282 |
Pengembangan Bahan Pembelajaran Sains |
2 |
| 15 |
2014 Genap |
794250205 |
Pengembangan Kurikulum Sains Terintegrasi |
2 |
| 16 |
2015 Ganjil |
793150288 |
Struktur Fungsi Tumbuhan |
2 |
| 17 |
2015 Ganjil |
793150289 |
Mekanika Klasik |
2 |
| 18 |
2015 Ganjil |
795250223 |
P P L |
2 |
| 19 |
2015 Ganjil |
794250290 |
Seminar Proposal |
2 |
| 20 |
2015 Genap |
794250624 |
Tesis |
6 |
| |
49 |
Apabila ada perbedaan dengan data di halaman forlap.dikti.go.id, maka data di halaman ini adalah yang benar dan valid
