 |
| Nama |
: |
RINA WULANDARI |
| Jenis Kelamin |
: |
P |
|
| Program Studi |
: |
S1 Pendidikan Seni Rupa |
| Nomor Induk Mahasiswa |
: |
08020124201 |
| Angkatan |
: |
2008 |
|
| No. |
Semester |
Status |
SKS |
| 1 |
2008 Ganjil |
AKTIF |
20 |
| 2 |
2008 Genap |
AKTIF |
20 |
| 3 |
2009 Ganjil |
AKTIF |
21 |
| 4 |
2009 Genap |
AKTIF |
21 |
| 5 |
2010 Ganjil |
AKTIF |
14 |
| 6 |
2010 Genap |
AKTIF |
21 |
| 7 |
2011 Ganjil |
AKTIF |
10 |
| 8 |
2011 Genap |
AKTIF |
7 |
| 9 |
2012 Ganjil |
AKTIF |
9 |
| 10 |
2013 Ganjil |
AKTIF |
6 |
| 11 |
2014 Ganjil |
AKTIF |
6 |
| 12 |
2014 Genap |
AKTIF |
3 |
| |
158 |
| No. |
Semester |
Kode Mata Kuliah |
Mata Kuliah |
SKS |
| 1 |
2008 Ganjil |
12324304 |
Gambar Bentuk |
3 |
| 2 |
2008 Ganjil |
90120201 |
Pendidikan Agama Islam |
2 |
| 3 |
2008 Ganjil |
12324201 |
Desain Dua Matra |
2 |
| 4 |
2008 Ganjil |
12324208 |
Gambar Ragam Hias |
2 |
| 5 |
2008 Ganjil |
12324306 |
Gambar Teknik |
3 |
| 6 |
2008 Ganjil |
12524204 |
Sejarah Seni Rupa Indonesia |
2 |
| 7 |
2008 Ganjil |
90420404 |
Dasar-Dasar Pendidikan |
4 |
| 8 |
2008 Ganjil |
90320202 |
Bahasa Inggris I |
2 |
| 9 |
2008 Genap |
90320203 |
Bahasa Inggris II |
2 |
| 10 |
2008 Genap |
12324202 |
Desain Tiga Matra |
2 |
| 11 |
2008 Genap |
12324305 |
Gambar Model |
3 |
| 12 |
2008 Genap |
12524205 |
Sejarah Seni Rupa Timur |
2 |
| 13 |
2008 Genap |
90220205 |
Pend. Jasmani dan Olahraga |
2 |
| 14 |
2008 Genap |
12324301 |
Gambar Ilustrasi |
3 |
| 15 |
2008 Genap |
12524201 |
E s t e t i k a |
2 |
| 16 |
2008 Genap |
90120206 |
Pendidikan Pancasila |
2 |
| 17 |
2008 Genap |
12324218 |
Filsafat Pendidikan Seni Rupa |
2 |
| 18 |
2009 Ganjil |
90120207 |
Pendidikan Kewarganegaraan |
2 |
| 19 |
2009 Ganjil |
90210202 |
Ilmu Alamiah Dasar |
2 |
| 20 |
2009 Ganjil |
12324220 |
Evaluasi Pembelajaran Seni Rupa |
2 |
| 21 |
2009 Ganjil |
12324303 |
Sketsa |
3 |
| 22 |
2009 Ganjil |
12424319 |
Seni Lukis |
3 |
| 23 |
2009 Ganjil |
12424323 |
Kriya Logam |
3 |
| 24 |
2009 Ganjil |
12524206 |
Sejarah Seni Rupa Barat |
2 |
| 25 |
2009 Ganjil |
90420402 |
Psikologi Pendidikan |
4 |
| 26 |
2009 Genap |
12324401 |
Strategi Pembelajaran Seni Rupa |
4 |
| 27 |
2009 Genap |
12424322 |
Kriya Keramik |
3 |
| 28 |
2009 Genap |
12424320 |
Seni Patung |
3 |
| 29 |
2009 Genap |
12424324 |
Kriya Kayu |
3 |
| 30 |
2009 Genap |
12524203 |
Tinjauan Seni Rupa |
2 |
| 31 |
2009 Genap |
12524215 |
Fotografi I |
2 |
| 32 |
2009 Genap |
12324210 |
Statistika |
2 |
| 33 |
2009 Genap |
90210204 |
Bahasa Indonesia |
2 |
| 34 |
2010 Ganjil |
12324221 |
Perenc.Pembelajaran Seni |
2 |
| 35 |
2010 Ganjil |
12424321 |
Seni Grafis |
3 |
| 36 |
2010 Ganjil |
12314201 |
Manajemen Seni |
2 |
| 37 |
2010 Ganjil |
12324219 |
Kajian Kurikulum Sekolah |
2 |
| 38 |
2010 Ganjil |
12424325 |
Kriya Tekstil |
3 |
| 39 |
2010 Ganjil |
12524216 |
Fotografi II |
2 |
| 40 |
2010 Genap |
90520203 |
Kewirausahaan |
2 |
| 41 |
2010 Genap |
12524301 |
Komputer Grafis |
3 |
| 42 |
2010 Genap |
12414313 |
Grafika |
3 |
| 43 |
2010 Genap |
12414315 |
Audio Visual |
3 |
| 44 |
2010 Genap |
12414316 |
Desain Komunikasi Visual I |
3 |
| 45 |
2010 Genap |
12324222 |
Media Pembelajaran Seni Rupa |
2 |
| 46 |
2010 Genap |
12424327 |
Metodologi Penelitian |
3 |
| 47 |
2010 Genap |
90520201 |
PPL I |
2 |
| 48 |
2011 Ganjil |
12424326 |
Kriya Anyam |
3 |
| 49 |
2011 Ganjil |
12524217 |
Tiporgrafi |
2 |
| 50 |
2011 Ganjil |
12414317 |
Desain Komunikasi Visual II |
3 |
| 51 |
2011 Ganjil |
90520202 |
PPL II |
2 |
| 52 |
2011 Genap |
12314301 |
Desain Interior-Eksterior |
3 |
| 53 |
2011 Genap |
12614402 |
Pendalaman Desain Grafis |
4 |
| 54 |
2012 Ganjil |
15424601 |
SKRIPSI |
6 |
| 55 |
2012 Ganjil |
12414314 |
Animasi |
3 |
| 56 |
2013 Ganjil |
12324416 |
Animasi |
4 |
| 57 |
2013 Ganjil |
15324253 |
Academic Listening |
2 |
| 58 |
2014 Ganjil |
12414321 |
Animasi 2 Dimensi |
3 |
| 59 |
2014 Ganjil |
12414322 |
Animasi 3 Dimensi |
3 |
| 60 |
2014 Genap |
12414318 |
Desain Web |
3 |
| |
158 |
Apabila ada perbedaan dengan data di halaman forlap.dikti.go.id, maka data di halaman ini adalah yang benar dan valid
