Profil Alumni Unesa - 04060464072 NOVELIA P SETYAWATI

Nama	:	NOVELIA P SETYAWATI
Jenis Kelamin	:	P

Program Studi	:	S1 Pend. Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi
Nomor Induk Mahasiswa	:	04060464072
Angkatan	:	2004

No.	Semester	Status	SKS
1	2004 Ganjil	AKTIF	21
2	2004 Genap	AKTIF	23
3	2005 Ganjil	AKTIF	22
4	2005 Genap	AKTIF	8
			74

No.	Semester	Kode Mata Kuliah	Mata Kuliah	SKS
1	2004 Ganjil	46424204	Anatomi I	2
2	2004 Ganjil	46514205	Panahan	2
3	2004 Ganjil	46524201	Sarana dan Prasarana Dikjasor	2
4	2004 Ganjil	46524224	Softball	2
5	2004 Ganjil	46524225	Hockey	2
6	2004 Ganjil	46624205	Sosiologi Olahraga	2
7	2004 Ganjil	46624206	Pendidikan Kepramukaan	2
8	2004 Ganjil	90120207	Pendidikan Kewarganegaraan	2
9	2004 Ganjil	90420304	Dasar-Dasar Kependidikan	3
10	2004 Ganjil	90120201	Pendidikan Agama Islam	2
11	2004 Genap	46424202	Dasar-dasar Dikjasor I	2
12	2004 Genap	46424205	Anatomi II	2
13	2004 Genap	46424210	Fisiologi Olahraga I	2
14	2004 Genap	46424304	Manajemen Olahraga	3
15	2004 Genap	46524207	Permainan Kecil	2
16	2004 Genap	46524216	Senam I	2
17	2004 Genap	46524218	Renang I	2
18	2004 Genap	46524220	Pencak Silat	2
19	2004 Genap	90120206	Pendidikan Pancasila	2
20	2004 Genap	90210203	Ilmu Budaya Dasar (IBD)	2
21	2004 Genap	90320201	Aplikasi Komputer	2
22	2005 Ganjil	46324201	Komputer II	2
23	2005 Ganjil	46424211	Fisiologi Olahraga II	2
24	2005 Ganjil	46424302	Pendidikan Kesehatan Sekolah	3
25	2005 Ganjil	46524204	T/P Bulutangkis	2
26	2005 Ganjil	46524212	Bolabasket I	2
27	2005 Ganjil	46524217	Senam II	2
28	2005 Ganjil	90210204	Bahasa Indonesia	2
29	2005 Ganjil	90420302	Psikologi Pendidikan	3
30	2005 Ganjil	96424202	Perkembangan & Belajar Motorik	2
31	2005 Ganjil	46524214	Atletik I	2
32	2005 Genap	46424213	Biomekanik	2
33	2005 Genap	46424215	Pengembangan Modifikasi Cabor	2
34	2005 Genap	46524221	Pencegahan & Perawatan Cedera	2
35	2005 Genap	46524230	Perencanaan Pengajaran Penjas	2
				74

Apabila ada perbedaan dengan data di halaman forlap.dikti.go.id, maka data di halaman ini adalah yang benar dan valid

Profil Alumni