 |
| Nama |
: |
DIDIK MUFLIANTO |
| Jenis Kelamin |
: |
L |
|
| Program Studi |
: |
S1 Bimbingan Konseling |
| Nomor Induk Mahasiswa |
: |
07010014244 |
| Angkatan |
: |
2007 |
|
| No. |
Semester |
Status |
SKS |
| 1 |
2007 Ganjil |
AKTIF |
16 |
| 2 |
2007 Genap |
AKTIF |
12 |
| 3 |
2008 Ganjil |
AKTIF |
10 |
| 4 |
2008 Genap |
AKTIF |
10 |
| 5 |
2009 Ganjil |
AKTIF |
21 |
| 6 |
2009 Genap |
AKTIF |
20 |
| 7 |
2010 Ganjil |
AKTIF |
7 |
| 8 |
2010 Genap |
AKTIF |
8 |
| 9 |
2011 Ganjil |
AKTIF |
4 |
| 10 |
2011 Genap |
AKTIF |
11 |
| 11 |
2012 Ganjil |
AKTIF |
8 |
| |
127 |
| No. |
Semester |
Kode Mata Kuliah |
Mata Kuliah |
SKS |
| 1 |
2007 Ganjil |
01424413 |
Profesi Bimbingan & Konseling |
4 |
| 2 |
2007 Ganjil |
01424412 |
Dasar-Dasar Bimb. Konseling |
4 |
| 3 |
2007 Ganjil |
90320202 |
Bahasa Inggris I |
2 |
| 4 |
2007 Ganjil |
91324216 |
Dasar Pemahaman Perilaku |
2 |
| 5 |
2007 Ganjil |
91324401 |
Ilmu Pendidikan |
4 |
| 6 |
2007 Genap |
90320203 |
Bahasa Inggris II |
2 |
| 7 |
2007 Genap |
90220205 |
Pend. Jasmani dan Olahraga |
2 |
| 8 |
2007 Genap |
90120206 |
Pendidikan Pancasila |
2 |
| 9 |
2007 Genap |
01424416 |
Asesmen Psikologis Tek. Nontes |
4 |
| 10 |
2007 Genap |
01424232 |
Layanan Bimbingan & Konseling |
2 |
| 11 |
2008 Ganjil |
90210202 |
Ilmu Alamiah Dasar (IAD) |
2 |
| 12 |
2008 Ganjil |
01424219 |
Dinamika Kelompok |
2 |
| 13 |
2008 Ganjil |
01424222 |
Ketrampilan Dasar Konseling |
2 |
| 14 |
2008 Ganjil |
01424414 |
Teori-Teori Konseling |
4 |
| 15 |
2008 Genap |
01424223 |
Mikrokonseling |
2 |
| 16 |
2008 Genap |
01424224 |
Bimbingan konseling Keluarga |
2 |
| 17 |
2008 Genap |
01424215 |
Bimb. & Konseling Pribadi Sosial |
2 |
| 18 |
2008 Genap |
01424227 |
Praktek Asesmen Psik.Tek. Tes |
2 |
| 19 |
2008 Genap |
01524216 |
Analisis Masalah dalam Konseling |
2 |
| 20 |
2009 Ganjil |
01424411 |
Strategi Konseling |
4 |
| 21 |
2009 Ganjil |
01524206 |
Studi Kasus |
2 |
| 22 |
2009 Ganjil |
01424309 |
Bimbingan & Konseling Karir |
3 |
| 23 |
2009 Ganjil |
01424217 |
Praktikum Bimb. & Konseling Belajar |
2 |
| 24 |
2009 Ganjil |
01424225 |
Konseling Lintas Budaya |
2 |
| 25 |
2009 Ganjil |
01424212 |
Manaj. Bimbingan & Konselor |
2 |
| 26 |
2009 Ganjil |
01424216 |
Prak.Bimb.&Konsel.Pribadi Sosial |
2 |
| 27 |
2009 Ganjil |
01424214 |
Bimb. & Konsel. Perkembangan |
2 |
| 28 |
2009 Ganjil |
91324218 |
Pengantar Filsafat |
2 |
| 29 |
2009 Genap |
91324208 |
Logika (Filsafat Ilmu) |
2 |
| 30 |
2009 Genap |
01424415 |
Praktikum Konsel. Individual |
4 |
| 31 |
2009 Genap |
91324219 |
Bimb.A.Berkeb.Khusus(Ortopedagogik) |
2 |
| 32 |
2009 Genap |
01424228 |
Pengembangan Alat Ukur |
2 |
| 33 |
2009 Genap |
01424231 |
Evaluasi&Supervisi Bimb&Konsel |
2 |
| 34 |
2009 Genap |
01424218 |
Prak. Bimb. & Konsel. Karir |
2 |
| 35 |
2009 Genap |
90520201 |
PPL I |
2 |
| 36 |
2009 Genap |
01524415 |
Penelitian Pendidikan |
4 |
| 37 |
2010 Ganjil |
01524210 |
Survay Permasalahan BK |
2 |
| 38 |
2010 Ganjil |
01424302 |
Kesehatan Mental |
3 |
| 39 |
2010 Ganjil |
91324217 |
Sosio-Antropologi Pendidikan |
2 |
| 40 |
2010 Genap |
90520203 |
Kewirausahaan |
2 |
| 41 |
2010 Genap |
01524218 |
Bimbingan di SD |
2 |
| 42 |
2010 Genap |
01524219 |
Bimbingan di Sekolah Menengah |
2 |
| 43 |
2010 Genap |
01524221 |
Konseling komunitas |
2 |
| 44 |
2011 Ganjil |
01524202 |
Komunikasi Antar Pribadi |
2 |
| 45 |
2011 Ganjil |
01424220 |
Bimbingan & Konseling Kelompok |
2 |
| 46 |
2011 Genap |
01524217 |
Bimbingan Anak Usia Dini |
2 |
| 47 |
2011 Genap |
01424308 |
Bimbingan & Konseling Belajar |
3 |
| 48 |
2011 Genap |
91324204 |
Psikologi Pendidikan |
2 |
| 49 |
2011 Genap |
01424239 |
Asesmen Psikologis Teknik Nontes |
2 |
| 50 |
2011 Genap |
01424226 |
Asesmen Psikologis Teknik Tes |
2 |
| 51 |
2012 Ganjil |
91324203 |
Dasar-dasar Manajemen Pendidikan |
2 |
| 52 |
2012 Ganjil |
01524214 |
Statistik Deskriptif |
2 |
| 53 |
2012 Ganjil |
90120207 |
Pendidikan Kewarganegaraan |
2 |
| 54 |
2012 Ganjil |
90120201 |
Pendidikan Agama Islam |
2 |
| |
127 |
Apabila ada perbedaan dengan data di halaman forlap.dikti.go.id, maka data di halaman ini adalah yang benar dan valid
