S3 Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Visi

Menjadi program studi yang tangguh, adaptif, inovatif, dalam kebaharuan metode penelitian pendidikan, metode evaluasi pendidikan, dan psikometrika komputasi berbasis kewirausahaan di tingkat ASEAN.

Menyelenggarakan pendidikan yang tangguh, adaptif, inovatif, dan pembelajaran metode penelitian evaluasi, asesmen, dan evaluasi bidang pendidikan dan psikometrika komputasi yang responsif pada perkembangan teknologi berbasis kewirausahaan.
Menyelenggarakan penelitian dan meningkatkan kualitas inovasi di bidang penelitian, asesmen, evaluasi bidang pendidikan, dan psikometrika komputasi yang berbasis kewirausahaan.
Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dan menyebar luaskan inovasi bidang penelitian, asesmen, dan evaluasi bidang pendidikan dan psikometrika komputasi berbasis kewirausahaan

Menghasilkan lulusan sebagai pendidik (edupreneur) yang ahli metode penelitian, asesmen, dan evaluasi yang responsif terhadap perkembangan teknologi yang berbasis kewirausahaan.
Menghasilkan peneliti (sociopreneur) yang konsisten mengembangkan metode penelitian, asesmen, dan evaluasi yang berbasis tekonologi bidang pendidikan dan psikometrika komputasi yang berbasis kewirausahaan.
Menghasilkan ahli (technopreneur) sekaligus sebagai desiminator metode penelitian, asesmen, dan evaluasi dalam pendidikan dan psikometrika komputasi yang baru berbasis kewirausahaan.

Tangguh: Internalisasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dan memiliki daya juang.
Kolaboratif: mampu bekerja sama untuk menghasilkan ide atau menyelesaikan masalah.
Adaptif: mampu beradaptasi secara mandiri dan tanggung jawab terhadap perubahan melalui proses pembelajaran yang dilakukan secara terus menerus.
Inovatif: mampu berpikir kritis dan kreatif dalam menemukan solusi atau ide baru dalam pemecahan masalah sesuai perkembangan zaman yang dilandasi jiwa kewirausahaan dan kaidah ilmiah.
Inklusif: mendukung seluruh individu tanpa memandang perbedaan, memfasilitasi keberhasilan semua orang, serta menghargai perbedaan pemikiran dan keberagaman.
Belajar sepanjang hayat: memiliki kesadaran akan area kekuatan dan area yang perlu diperbaiki, aktif menemukan cara-cara yang efektif untuk terus mengembangkan dan memperbaiki diri melalui proses pembelajaran yang dilakukan secara terus menerus.
Kewirausahaan: mampu mengembangkan kreativitas dan inovasi untuk menciptakan perubahan dengan memanfaatkan peluang dan sumber daya dalam menghasilkan nilai tambah.