S3 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

Visi

Menjadi program studi doktoral yang unggul dalam pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni di bidang Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, serta mampu menghasilkan lulusan yang memiliki keunggulan kompetitif di tingkat nasional dan internasional, berdasarkan nilai-nilai luhur budaya bangsa dan berlandaskan pada moralitas.

1. Menyelenggarakan pendidikan di bidang ilmu pengetahuan sosial yang berkarakter tangguh, adaptif, dan inovatif yang berbasis kewirausahaan yang mampu bersaing di tataran global.
2. Menyelenggarakan penelitian dan meningkatkan kualitas inovasi di bidang ilmu pengetahuan sosial yang berbasis kewirausahaan yang mampu bersaing di tataran global.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dan menyebarluaskan inovasi di bidang ilmu pengetahuan sosial yang berbasis kewirausahaan bagi kesejahteraan masyarakat yang mampu bersaing di tataran global.
4. Menyelenggarakan kegiatan tridharma perguruan tinggi secara sinergi, terintegrasi, harmonis, dan berkelanjutan dengan memperhatikan keunggulan FISIPOL dan keunggulan UNESA.
5. Menyelenggarakan kerja sama nasional dan internasional yang produktif dalam menciptakan, mengembangkan, dan menyebarluaskan inovasi di bidang ilmu pengetahuan sosial yang berbasis kewirausahaan ditataran global.

1) Menghasilkan lulusan pendidikan ilmu pengetahuan sosial yang berkarakter, professional, berkecerdasan ganda, berdaya juang, berdaya saing tinggi, inovatif, dan berjiwa sosio- edupreneur ditataran global.
2) Menghasilkan lulusan yang mampu meningkatkan kualitas inovasi di bidang pendidikan ilmu pengetahuan sosial yang berbasis sosio- edupreneur.
3) Menyebarluaskan inovasi di bidang pendidikan ilmu pengetahuan sosial yang berbasis sosio- edupreneur.
4) Menghasilkan karya ilmu pengetahuan dalam penyelenggaraan tridharma perguruan tinggi yang unggul, berkualitas, dan inovatif di bidang pendidikan ilmu pengetahuan sosial yang berbasis sosio- edupreneur dengan memperhatikan keunggulan UNESA.
5) Mewujudkan kolaborasi yang produktif dengan lembaga nasional dan lembaga internasional dalam menciptakan, mengembangkan, dan menyebarluaskan inovasi di bidang pendidikan ilmu pengetahuan sosial yang berbasis sosio-edupreneur.

Nilai dasar yang dipegang oleh Program Studi S3 Pendidikan IPS di Universitas Negeri Surabaya (Unesa) mencerminkan prinsip-prinsip fundamental yang menjadi landasan operasional dan pengembangan program studi ini. Nilai-nilai tersebut antara lain: 1. Integritas Akademik: Menjunjung tinggi kejujuran, keadilan, dan tanggung jawab dalam semua kegiatan akademik dan profesional. 2. Inovasi: Mendorong kreativitas dan pembaruan dalam pengembangan teori, metode, dan praktik Pendidikan IPS. 3. Keunggulan: Berkomitmen untuk mencapai standar tertinggi dalam pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. 4. Kolaborasi: Membina kerjasama yang produktif dan saling menguntungkan dengan berbagai pihak, baik di dalam maupun di luar negeri. 5. Profesionalisme: Mengembangkan sikap dan kompetensi profesional yang sesuai dengan tuntutan dan perkembangan bidang Pendidikan IPS. 6. Moralitas: Menanamkan nilai-nilai etika dan moral yang luhur dalam setiap aspek kegiatan akademik dan non-akademik. 7. Keterbukaan: Mendorong transparansi, inklusivitas, dan keberagaman dalam lingkungan akademik. 8. Kepedulian Sosial: Berkontribusi positif terhadap masyarakat melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian yang bermanfaat. Nilai-nilai dasar ini menjadi pedoman bagi seluruh sivitas akademika dalam menjalankan tugas dan tanggung jawabnya di Program Studi S3 Pendidikan IPS Unesa.